Protocolo de actuación para alumnos con epilepsia

El Plan provincial de atención al alumnado con enfermedades crónicas informa acerca del protocolo de actuación de epilepsia

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La epilepsia es una enfermedad crónica que dispone de un protocolo específico para la atención de crisis convulsivas. Este documento recoge los pasos que se deben seguir para atender correctamente al alumnado que padezca epilepsia. Es fundamental que desde el área educativa se promueva el acceso a  protocolos, no sólo de epilepsia sino de cualquier enfermedad.

En él se incluye una definición de la enfermedad, los factores que pueden desencadenar crisis y los signos de alarma.

Por otro lado se facilita una ficha de datos para el alumnado que permite recabar información fundamental sobre epilepsia:

  • Tipo de epilepsia.
  • Tipo de crisis.
  • Duración.
  • Medicación durante la crisis.
  • Ubicación donde se guarda la medicación.
  • Autorización del tutor o tutora para administrar la medicación.

Por tanto, se trata de un documento de vital importancia y que debe ser accesible al personal docente para minimizar los riesgos que puedan ocasionar las crisis de epilepsia.

¿Quieres conocer el protocolo de actuación de epilepsia en el aula? Puedes descargarlo aquí:  Protocolo Epilepsia Aula Educación

Aquí puedes consultar el plan completo.

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